ÌÇĐÄֱȄ

12 december 2022

Annorlunda, roligt och givande – så beskriver en av studentgrupperna vid inGenious sin kurs där de jobbar kreativt och tvärvetenskapligt för att lösa ett verkligt problem som finns på marknaden.

En studentgrupp i arbete. Fotograf: Karin Midner

I ett av de kreativa rummen i Studenthuset sitter en grupp studenter och jobbar. De hÄller pÄ att slipa de sista detaljerna pÄ sin pitch. De pluggar olika program, men har trÀffats genom kursen inGenious - tvÀrdisciplinÀrt utvecklingsprojekt, som har ett annorlunda upplÀgg Àn vanliga universitetsstudier.

I vÄras fick kursdeltagarna möta ett antal olika företag som berÀttade om sin verksamhet och sina utmaningar. DÀrefter ansökte studenterna till den utmaning som kÀndes mest spÀnnande och pÄ sÄ vis bildades grupperna för höstens arbete.

- Vi fem föll för Södra SkogsĂ€garna och deras utmaning “Att skapa alternativa inkomstkĂ€llor för privata skogsĂ€gare”, som ett komplement till traditionellt skogsbruk, sĂ€ger Viktor Segersson.

Brainstorm, en bra övning med flera nivÄer

Utmaningen gÄr ut pÄ att de ska komma pÄ och utveckla en idé som löser företagets utmaning. Idén ska alltsÄ gÄ att realisera.

- Vi började med att köra brainstorm. Vi kom sÀkert pÄ 20-30 idéer. Det var galet, roligt och kreativt! sÀger Anton KÀllström.

- Brainstorm var en jÀttebra grej. Det blev som en ögonöppnare för oss. Vi lÀrde kÀnna varandra och hur vi tÀnker, sÀger Simon Sjöberg.

De olika idĂ©erna sorterades och mĂ„nga kastades. Sedan plockade gruppen ut valda delar ur de bĂ€sta idĂ©erna och skapade en helt ny idĂ© och stĂ€llde samman sin affĂ€rsidĂ©. DĂ€refter började de öva pĂ„ att förklara den – för de skulle göra en pitch för Södra SkogsĂ€garna.

De gjorde en prototyp och sin första pitch, men i feedbacken frĂ„n Södra skogsĂ€garna fick de veta att de mĂ„ste tĂ€nka om – idĂ©n var inte sĂ„ unik som de hade trott.

Naturligt med toppar och dalar i ett projekt

- VÄr idé byggde pÄ att företag skulle 'köpa' skog som skulle skyddas för att binda koldioxid. Lite som utslÀppsrÀtter för flyg. Men det fanns visst redan liknande pÄ marknaden och det var mer komplext Àn vÀntat, sÀger Viktor Segersson.

- Vi hade kÀmpat sÄ hÄrt med vÄr idé, sÄ vi blev lite övervÀldigade av att fÄ höra det, sÀger Benedikt Kerres.

- Ja, det var ett bakslag, det hÀr var mer komplicerat Àn vad vi rÀknat med, sÀger Simon Sjöberg.

De började knĂ„da om sin idĂ© och landade tillslut i en ny lösning, som liknande den första. Men den nya hade siktet inne pĂ„ djuren och vĂ€xterna – för att bevara den biologiska mĂ„ngfalden.

Anton SegerhÀll is sketching at a whiteboard.Anton KÀllström skissar och förklarar gruppens affÀrsidé.

TvÀrvetenskapligt och fritt

Den 13 december 2022 ska alla grupperna samlas för att pitcha sina arbeten i Studenthuset inför varandra, företagen, organisationer, lÀrare och andra intresserade.

- Att jobba sÄ hÀr i grupp bra! Vi har alla olika bakgrunder och den blandningen skapar perspektiv. Det har varit roligt att trÀffa mÀnniskor frÄn olika program, vi tycker och kan olika saker. Vi var inte vÀnner sedan tidigare, men det Àr vi nu, sÀger Anton KÀllström.

- I den hĂ€r kursen tar vi mycket eget ansvar, vi vet vad vi ska leverera och nĂ€r – men hur vi arbetar med uppgifterna Ă€r fritt. Det Ă€r trevligt att ha den friheten, den ger en chans att upptĂ€cka saker pĂ„ ett nytt sĂ€tt. Men det Ă€r ocksĂ„ krĂ€vande. Vi har skarpa deadlines och vi behöver planera noga för att hinna göra det vi ska, sĂ€ger Ismail Musse.

- Just nu ligger vÄrt fokus pÄ att förbereda pitchen. Vi övar verkligen MYCKET pÄ att pitcha i den hÀr kursen. Vi lÀr oss presentera sÄ att andra förstÄr, mikrofonteknik och hur vi ska kunna sÀlja in vÄr idé. Det Àr roligt och lÀrorikt, sÀger Benedikt Kerres.

"Vi brinner för vÄr idé och tror pÄ den"

Men sjĂ€lvklart finns det ocksĂ„ utmaningar. Det Ă€r svĂ„rt att fĂ„ till grupptrĂ€ffar, eftersom alla lĂ€ser flera andra kurser parallellt. Motivationen gĂ„r upp och ner, men det Ă€r en del av den kreativa processen. Men den största utmaningen Ă€r att skapa en marknad som inte finns. Men dĂ„ fĂ„r man tĂ€nka i ett vidare perspektiv
 vem behövde en smartphone innan den fanns?

- Vi brinner verkligen för vÄr idé och tror pÄ den! Vi hoppas kunna jobba vidare med den nÀr kursen har slutat. För om den blir bra, har vi rÀtt att sÀlja in den till intresserade företag. Och vi tror att det hÀr Àr helt rÀtt, folk har precis börjat förstÄ att detta Àr viktigt! sÀger Viktor Segersson.

Studenter med framtidsplaner och visioner

Kursen ges på engelska vilket lockar utbytesstudenter

Benedikt Kerres är från Tyskland. Han har pluggat i sitt hemland tidigare och så här beskriver han fördelarna med att studera vid LiU:

Undervisningen är mycket mer personlig i Sverige än i Tyskland.

Det är stor skillnad att få jobba så här i grupp, mot att sitta i sal med 500 andra studenter.

Svenska lärare ser oss studenter som medmänniskor.

LiU:s rektor dansar på scenen på Kalas och befinner sig på "samma golv" som oss studenter.

Benedikt Kerres utbytesstudent som pluggar Ekonomi.


Om du fÄr drömma fritt, vad ska du göra i framtiden?

Ismail, Simon, Viktor, Anton och Benedikt.

Ismail Musse, Ekonomikandidat: Jag ska lĂ€sa mastersprogram och ta examen, sedan vill jag starta eget.

Simon Sjöberg, Industrial Engineering and Management: Jag vill lĂ€ra mig mer genom ett traineeprogram. Men jag Ă€r öppen för andra möjligheter.

Viktor Segersson, Industrial Engineering and Management: Jag vill jobba! Och en framtida dröm skulle vara att bli skogsĂ€gare.

Anton KĂ€llström, Industrial Engineering and Management:Jag ska skriva mitt exjobb pĂ„ Volvo Cars i vĂ„r och dĂ€refter bedriva företag med en partner utomlands, kanske i Schweiz eller i Dubai.

Benedikt Kerres, Economics (Bachelor): Jag Ă€r inte sĂ„ mycket för att planera. Men vill jobba som rĂ„dgivare inom ekonomi kanske. Jag vill absolut studera mer utomlands och ta en masterexamen.

På InGenius-krusen kan du omsätta dina befintliga kunskaper i praktiskt arbete

Cia Lundvall, är en av två facilitatorer vid inGenious.

- Som facilitator stöttar jag studenterna. Jag ger inga svar, utan jag ställer frågor! Jag är neutral och objektiv, de ska själva komma fram till vad som behöver utvecklas i projektet, berättar Cia Lundvall.

- Du som går inGenious-krusen får en chans att omsätta dina befintliga kunskaper i praktiskt arbete. Du kan utveckla skills som du har nytta av i ditt framtida företagande, exempelvis:

  • Grupprocessen – att jobba i team med personer som har annan bakgrund och kunskap.
  • ”Entreprenöriellt mindset” en kompetens som företag efterfrågar!
  • Att nå ut med din idé – pitch, kommunikation, målgrupp osv.

Att gå inGenious kursen är meriterande för studenterna när de sedan ska söka jobb. De får kunskaper som inte går att läsa sig till i en bok. Och Cia Lundvall berättar att hon tycker att det är spännande att se hur de olika studenterna möter varandra på ett helt nytt sätt.

Även efter kursen kan studenterna fortsätta att bolla idéer och träna pitch med exempelvis Cia Lundvall. Hon ställer dessutom gärna upp som referens till studenterna när de söker jobb, eftersom har fått en bra uppfattning om hur studenterna fungerar, hur de jobbar och löser uppgifter.

Cia Lindvall sitter vid sin dator.

Cia Lundvall är anställd på ALMI och har en viss procent av sin arbetstid vikt för Projekt, innovationer och entreprenörskap (PIE) vid Linköpings universitet. InGenious-kursen genomförs i ett samarbete med Almi – något som är viktigt på flera sätt, bland annat genom att Cia Lundvall har ett brett kontaktnät och fungerar som en brygga mellan LiU och olika företag. Kursansvarig och examinator är Charlotte Norrman biträdande forskare vid PIE.

Senaste nytt från LiU

En kvinna som sitter framför en spegel och tittar pÄ sin spegelbild.

Så förändrar AI hur vi fattar beslut

AI kan hitta mönster som människor missar, men det leder inte automatiskt till bättre beslut. Ny forskning från ÌÇĐÄֱȄs universitet visar hur människans och AI:s roller förändras beroende på situationen och vilket beslut som ska fattas.

En kvinna som stÄr pÄ en balkong bredvid en byggnad.

Hon ska få AI att göra nytta i Europa

Årets alumn 2026, Helen Köpman, är verksam vid Europeiska kommissionens AI-kontor i Bryssel. I över 20 års tid har hon jobbat med forskningsfrågor och innovation på EU-nivå där hennes drivkraft är en levande planet för kommande generationer.

En man och en kvinna som stÄr bredvid varandra.

Årets alumner skapar hållbara städer och nästa generations naturvetare

Helen Köpman jobbar med AI-modeller för att skapa smarta och hållbara städer inom EU. Jesper Svartz är kemiläraren med en osedvanlig förmåga att väcka entusiasm och nyfikenhet hos eleverna. De är Årets alumner 2026 vid ÌÇĐÄֱȄs universitet.