Artificial Intelligence (AI), Simulation and Teaching Laboratory 鈥� AIST-labbet 鈥� 盲r en av de st枚rsta forskargrupperna i Norden med fokus p氓 AI, simulering och undervisning. Forskning inom artificiell intelligens respektive simulering kopplat till utbildning har p氓g氓tt l盲nge vid Link枚pings universitet. Det nya 盲r att kombinera omr氓dena i samma labb.
Peter Holgersson AB
Simulering ger l盲rare f盲rdighetstr盲ning
Marcus Samuelsson 盲r bitr盲dande professor i pedagogik och var f枚rst i Sverige med simuleringstr盲ning f枚r l盲rare.
鈥� Vi vet att alldeles f枚r m氓nga elever i grundskolan inte l盲r sig det de kunde ha l盲rt sig om l盲raren varit b盲ttre p氓 att undervisa. Ett av sk盲len till detta 盲r att en del l盲rare brister i f枚rm氓gan att leda undervisning. De beh枚ver tr盲na p氓 s氓dana f盲rdigheter och det kan de f氓 g枚ra genom simuleringar, s盲ger han.
Den som deltar i en simuleringstr盲ning f氓r m枚ta elever i form av avatarer p氓 sk盲rmen. Avatarerna har skilda personligheter och reagerar p氓 s氓 s盲tt olika p氓 det l盲raren g枚r. Efter氓t f氓r deltagaren direkt 氓terkoppling av experter, n氓got som 盲r sv氓rt att 氓stadkomma i ett vanligt klassrum.
Ett simuleringsprojekt handlar om l盲sning.
Peter Holgersson AB
I ett annat projekt f氓r blivande l盲rare i samh盲llskunskap via simulering tr盲na p氓 att undervisa om kontroversiella fr氓gor, till exempel fake news och konspirationsteorier. Det 盲r viktigt att k盲nna sig trygg med detta inf枚r yrkeslivet och inte s盲kert att de f氓r m枚jlighet att pr枚va p氓 det under sin verksamhetsf枚rlagda utbildning, VFU.
F枚rm氓ga att kritiskt granska AI
Ytterligare ett exempel p氓 hur forskning och praktik kopplas ihop 盲r ett projekt i grundskolan om f枚rm氓gan att f枚rst氓, anv盲nda och kritiskt granska AI, s氓 kallad AI-litteracitet.
鈥� Vi har f枚ljt l盲rare som undervisar om AI, kopplat till exempel till AI-genererade bilder. L盲rarna f氓r st枚d i att utveckla och genomf枚ra undervisningen och utifr氓n resultaten har vi utvecklat frist氓ende kurser som kommer att erbjudas vid LiU fr氓n och med h枚sten 2026, s盲ger Linn茅a Stenliden.
En seminarieserie om AI och simulering planeras tillsammans med LiU Skolsamverkan. Serien v盲nder sig till l盲rare och skolledare i 脰sterg枚tland men kommer att vara 枚ppen f枚r alla.
Ska st盲rka utbildningssektorn
Peter Holgersson AB
鈥� I dagsl盲get 盲r v氓rt huvudfokus att s枚rja f枚r LiU, men vi har ocks氓 breda samarbeten med Skolverket, kommuner i och utanf枚r 脰sterg枚tland och andra akt枚rer nationellt och internationellt, s盲ger Marcus Samuelsson.
Efterfr氓gad kompetensutveckling
Det initiala fokuset 盲r l盲rarutbildning och skola men ocks氓 annan h枚gre utbildning och kompetensutveckling. AIST-labbet samarbetar med l盲rare vid flera program p氓 LiU, till exempel l盲karprogrammet, arbetsterapeutprogrammet och psykologprogrammet. Labbet har 盲ven en viktig roll i det arbete LiU p氓b枚rjat med att AI-s盲kra alla utbildningar.
鈥� Vi ser en stor efterfr氓gan fr氓n universitetsl盲rare att kompetensutveckla sig inom detta och det kommer ju 盲ven studenterna till del, s盲ger Marcus Samuelsson.
Europeiskt samarbete
Internationellt har AIST-labbet bland annat samarbete inom ECIU, European Consortium of Innovative Universities. D盲r ing氓r Linn茅a Stenliden i en expertgrupp om AI i utbildning som arbetar n盲ra EU-kommissionen. Hon ber盲ttar att det finns ett stort intresse f枚r det som g枚rs i AIST-labbet.
鈥� Vi 盲r inte bara ett labb p氓 ett universitet. Vi tar forskningen ut i samh盲llet och bidrar till en stor samh盲llsnytta, s盲ger Linn茅a Stenliden.
Magnus Johansson
