ÌÇÐÄÖ±²¥

21 november 2025

Under två dagar samlades fyra regionala forskarskolor inom Nära vård i ÌÇÐÄÖ±²¥ för att nätverka och lära av varandra. Träffen markerar starten för det nya nationella nätverket SINIC – The Swedish Interdisciplinary and Interprofessional Network in Person-centred and Integrated Care.

En bild på fem människor
Föreståndarna för de regionala forskarskolorna i Nära vård. Från vänster: Andreas Fors, Ann-Charlotte Kassberg, Mats Eriksson, Anneli Nyman och Sara Bergstrand.

– Det här är uppstarten för The Swedish Interdisciplinary, and Interprofessional Network in Person-centred and Integrated Care, eller SINIC, berättar Sara Bergstrand, föreståndare för forskarskolan Nära vård i Sydöstra sjukvårdsregionen som stod värd för dagarna.

Bakgrunden till satsningen är tydlig: vården behöver bli mer jämlik, tillgänglig och bättre anpassad till människors behov. För att lyckas behövs kunskap om personcentrering, digitalisering, systemförståelse och interprofessionella arbetssätt – och inte minst forskning där patienter och brukare är medskapare. Med stöd av FORTES nätverksbidrag har doktorander och föreståndare samlats i Linköping för en uppstart

En bild pÃ¥ Maria Andreassen och Sara BergstrandFotograf: Johan SjöholmFöreståndarna för forskarskolan Nära vård i Sydöstra sjukvårdsregionen, Maria Andreassen och Sara Bergstrand.
– Vi vill svara mot behovet av högkvalitativ interprofessionell och tvärvetenskaplig forskning och nationella mötesplatser för forskare, säger Sara Bergstrand. Med dessa nätverksdagar vill vi öka utbytet mellan olika discipliner, yrkesgrupper och huvudmän som behövs för att kunna lösa de frågor och utmaningar som uppkommer i omställningen till den nära vården.

De senaste åren har 4 interprofessionella och interdisciplinära regionala forskarskolor inom Nära Vård startats med syftet att bidra i omställningen till Nära vård:

  • Forskarskolan Nära vård i Sydöstra sjukvårdsregionen, vid Linköpings universitet (huvudman) och regioner och kommuner i Sydost
  • Forskarskolan Shift Care vid Göteborgs universitet (huvudman), Högskolan i Borås, Högskolan i Skövde och Högskolan Väst
  • Forskarskolan Nära vård vid Örebro universitet (huvudman), Högskolan Dalarna, Jönköping University, Linköpings universitet
  • Forskarskolan Nära vård vid Luleå tekniska universitet (huvudman) och Region Norrbotten

Nätverket sammanför de existerande regionala forskarskolorna i Nära vård som i dag innefattar drygt 60 doktorander, deras handledare och postdoc.

– Juniora forskare behöver få möjlighet att vidareutveckla och stärka sina kunskaper och kontakter för att utvecklas till starka forskare och forskningsledare. Därför behövs ett starkt nätverk som samlar entusiastiska, skickliga och framgångsrika forskare inom Nära vård, fortsätter Sara Bergstrand.

Även SKR:s samordnare för Nära vård, Lisbeth Löpare, deltog och öppnade dagarna.
- Vi fick tillfälle att diskutera den Nära vårdens utveckling och forskningens roll för att möjliggöra omställningen, sammanfattar hon.

En bild på Lisbeth Löpare
Nätverket utvecklas i nära dialog med regioner och kommuner för att skapa en gemensam arena för forskning. Ambitionen är att bidra med ny kunskap inom förebyggande och hälsofrämjande arbete, lyfta forskningens villkor och involvera patienter, brukare och närstående i alla delar av processen. Målet är tydligt: en Nära vård som är jämlik, inkluderande och hållbar – för alla.

Kontakt

Relaterat innehåll

Senaste nytt från LiU

En kvinna som sitter framför en spegel och tittar på sin spegelbild.

Så förändrar AI hur vi fattar beslut

AI kan hitta mönster som människor missar, men det leder inte automatiskt till bättre beslut. Ny forskning från ÌÇÐÄÖ±²¥s universitet visar hur människans och AI:s roller förändras beroende på situationen och vilket beslut som ska fattas.

En kvinna som står på en balkong bredvid en byggnad.

Hon ska få AI att göra nytta i Europa

Årets alumn 2026, Helen Köpman, är verksam vid Europeiska kommissionens AI-kontor i Bryssel. I över 20 års tid har hon jobbat med forskningsfrågor och innovation på EU-nivå där hennes drivkraft är en levande planet för kommande generationer.

En man och en kvinna som står bredvid varandra.

Årets alumner skapar hållbara städer och nästa generations naturvetare

Helen Köpman jobbar med AI-modeller för att skapa smarta och hållbara städer inom EU. Jesper Svartz är kemiläraren med en osedvanlig förmåga att väcka entusiasm och nyfikenhet hos eleverna. De är Årets alumner 2026 vid ÌÇÐÄÖ±²¥s universitet.